 |
О новом издании: Александр Федоров. Права ребенка и проблема насилия на российском экране. —
Таганрог: Изд-во Кучма, 2004, 414 с. Не секрет, что сейчас стало штампом сетовать на влияние, которое экранное насилие оказывает на зрителей. В качестве аргументов ссылаются на результаты научных исследований: "Психологи установили…", "Ученые обеспокоены…" и т.д. Тем не менее, трудно сказать, что первично: избыток насилия на ТВ становится мотивацией для агрессивного поведения или насилие в реальной жизни способствует его росту на наших экранах. Проблеме этого влияния и посвящена настоящая книга. В отличие от большинства социологических исследований эта монография содержит не только таблицы и цифры, но и вполне читабельный комментарий. Есть две противоположные точки зрения на проблему. Первая: телевидение позволяет дать мирный выход агрессивным эмоциям и на время избавляет от них. Вторая: демонстрация насилия способствует принятию агрессивных моделей поведения. На самом деле насилие совершенно естественно перетекает из жизни на экран и обратно. В советское время его даже пропагандировали. Конечно, насилие революционное, классовое: "революционный террор", "классовая борьба", "диктатура пролетариата" и т.д. К насилию в России всегда относились значительно терпимее, чем, например, к эротике. И тот факт, что его, наконец, выделили из окружающей действительности, показали на него пальцем — заслуга не общества, которое продолжает его не замечать, и не государства, которое пытается манипулировать с его помощью. Причина — в процессе глобализации, окультуривания, попытке подтянуть российскую планку до мирового уровня. Федоров размышляет об изменении социокуль турного, идеологического контекста прошлого века, его связи с экранной продукцией. Анализируя российские фильмы, исследователь отмечает увеличение картин со сценами насилия с 1996 года (тогда их было 12% от общего количества картин, а в 2003 году — уже 38%). "Бесспорно, насилие насилию рознь. Сцены насилия есть, к примеру, в фильмах "Утомленные солнцем" Н. Михалкова, "Ближний круг" А. Кончаловского, "Хрусталев, машину!" А Германа и в других известных произведениях искусства. И если насилие, увы, пока неотъемлемая часть жизни человечества, экран имеет бесспорное право его отображать". Спорная точка зрения. Так почему же насилие на экране превратилось в проблему? Федоров называет только одну причину — в России один из самых высоких показателей уровня преступности (в том числе подростковой). Впрочем, анализируя опросы российских школьников, он оптимистично заявляет, что "медианасилием развлекается меньшинство аудитории", "свыше половины опрошенных весьма отрицательно реагируют на такого рода экранные произведения". Американские ученые обеспокоены больше. Проведенные в течение 22 лет исследования группы детей позволили им сделать вывод: "Просмотр насилия по те левидению — фактор, по которому можно спрогнозировать жестокое или агрессив ное поведение в дальнейшей жизни, и он превосходит даже такие общепринятые факторы, как поведение родителей, бедность или расовая принадлежность". Проблема насилия — прежде всего проблема современного общества. Для ее решения автор предлагает исключить продукцию, содержащую сцены насилия, из дневного времени телепередач, обратить внимание учителей на привитие эстетического вкуса и развитие критического мышления детей.
|
